Cinquième7

Comment structurer un récit ? Comment utiliser les schémas narratifs et actanciels pour étudier une nouvelle ?

Le voyage inspire les poètes car il nourrit leurs rêveries et leur imaginaire. Mais si la découverte de l’ailleurs est synonyme d’aventures, elle s’accompagne aussi parfois d’une certaine nostalgie.

Que nous apprennent les récits merveilleux sur la réalité et la rationalité ? Pourquoi mettre en scène de jeunes héros dans des univers imaginaires ?

Pourquoi l'être humain cherche-t-il à maîtriser la nature ? Peut-on faire autrement ? L'aventure insulaire de Robinson Crusoé offre des pistes de réflexion.

Pourquoi allons-nous toujours plus loin ? Que nous apprend l'autre ? Que cherchons-nous ailleurs ? Nos motivations sont-elles toujours louables ?

Les Fourberies de Scapin est une des comédies de Molière les plus étudiées en classe de cinquième. On pourrait même dire qu'elle est presque devenue un incontournable de la culture scolaire, comme Le médecin malgré lui pour la classe de sixième. Et, même si les années passent, je dois avouer…

La découverte de la figure du chevalier permet aux élèves de s’approprier les codes du registre épique mais aussi d'interroger leur représentation du héros et de l’héroïsme.