Dans ces articles du blog, j’explore le programme de Lettres du collège. Quels sont les enjeux didactiques des différents objets d’étude ? Quels savoirs transmettre séquence par séquence ?

Lorsque j’étais enseignant, je me suis beaucoup intéressé aux pédagogies actives. J’ai entrepris d’utiliser dans mes classes des techniques issues du mouvement Freinet et de la pédagogie institutionnelle. J’ai même eu la chance de piloter un projet de classe coopérative. J’ai alors commencé à partager mes réflexions et mes expériences pédagogiques sur ce blog.